她現在工作了，依然捨不得買貴的東西，甚至覺得吃根雪糕都有罪惡感。

父母過度在乎錢而忽略孩子的需求，孩子會特別沒有安全感，覺得自己「不配得」那些美好的東西，總是習慣貶低自己。

這些孩子長大後，不是完全捨不得花錢，就是報復性消費，透過買買買來填補內心的缺失。

 

②不面對孩子談錢，孩子要啥就給啥。

有的父母因小時候貧窮，不希望孩子再經歷這種感覺，不想孩子受金錢的困擾。

於是會用「不管多貴，你喜歡就買」「別管貴不貴，只要你學習好就行」來回應孩子，從不跟孩子談錢，孩子要啥就給啥。

《培養20年後最棒的男孩》一書中，作者多次遇到這樣的狀況：

一個6歲的小男孩總是要求父母給他買昂貴的玩具，如果父母因為價格猶豫，他就會不耐煩地喊道，錢不夠去提款機裡拿呀。

一個30多歲的男青年花錢總是大手大腳，別人勸他存錢，他卻毫不在乎地說，“我不需要存錢，我爸有錢，不管我是買房還是做生意，他都會資助我！”

父母無節制地寵溺孩子，會讓他們誤以為錢是很容易得來的，對錢缺乏正確的概念，也沒有基本的理財能力和消費觀念。

這些孩子小時候要什麼父母就給什麼，從不考慮值不值得買，不懂得父母的辛苦。

他們長大了更是花錢如流水，缺乏責任感和擔當，財富再多也難以滿足。

孩子與錢的關係沒理順，處理人、事物的能力也會大打折扣。

 

來源：視覺中國

 

有遠見的父母，這樣回應孩子

看過一個視頻，媽媽堪稱教科書的做法被網友紛紛點讚。

她女兒在迪士尼遊玩時看到一個艾莎玩具很想要，價格差不多1000元。

她覺得太貴了，特別不值，而且家裡已經有一個類似的。

但是她沒有跟女兒說“這個艾莎不好看”，因為這樣說，是在否定孩子的眼光。

她也沒有直接說“這個太貴了，媽媽不能給你買”，一旦這麼說，孩子接收到的信號就是我不配。

她用了3句話，不僅輕鬆解決了這個問題，還對孩子進行了財商啟蒙教育。

第1句，引導孩子思考這個玩具的價值：“你有多喜歡這個玩具？特別喜歡嗎？喜歡它什麼地方？”

第2句，探討這個玩具的可玩性：“這個玩具你打算怎麼玩？你覺得能玩多久？”

第3句，比較價格：“冰淇淋是幾塊錢，一個小玩具是幾十塊錢，一個公主裙要花幾百塊錢，這個艾莎玩具是1000塊。”

女兒經過一番思考，覺得不值得花這麼多錢買這個玩具，最後把它放回去，認為自己做了一個很好的決策。

當孩子問「貴不貴」時，父母不要只是糾結價格，而應當引導他們去思考物品背後的意義和價值。

有遠見的父母，回應孩子時會注意這3點。

①讓孩子知道「你值得擁有最美好的事物」。

既不過度強調物質的重要性，也不刻意苛待孩子，忽視他的需要。

在力所能及的範圍內，滿足孩子的合理需求，讓其內心充盈，感受生活的美好。

②教會孩子「這世界上最珍貴的東西，用錢往往買不到」。

引導孩子看到，除了金錢，世界上還有很多珍貴的東西，像是內在的品質、奮鬥的精神等。

孩子不會因為「雖然不是真的需要，但別人買我也買」的原因，做出不明智的選擇。

③告訴孩子「適合就好，價格不是關鍵」。

孩子有時候會跟風，看到同學朋友有的東西自己也想要。

例如，看到朋友有好看的跑鞋自己也想有，這個時候，有的父母會粗暴拒絕並批評孩子。

其實，父母需要弄清楚孩子的真正需求是什麼，讓孩子知道在有能力的情況下，選擇最適合自己的東西就好。

 

來源：視覺中國

 

一位教育專家說：

“作為一個現代的父母，我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質的東西，而是你傾注在他們身上的關心和愛。”

從孩子的每一次提問中，父母找到孩子為什麼問，了解他們的真實想法和需求。

父母不輕率打斷，也不迴避孩子對物質的需求，在適當的範圍內盡力滿足孩子。

在父母的關愛中，孩子會感到被理解和尊重，充滿安全感。

從今天起，做個托舉孩子的父母，用心傾聽，智慧回應，用愛為孩子撐腰。

 

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